terça-feira, março 24, 2009

Escola de Animais



Comente a metodologia utilizada na Escola de Animais. Você já observou esse tipo de metodologia em algum lugar?

8 comentários:

  1. Essa metodologia usada nas Escola de Animais é a mesma que encontramos em nossas escolas. Uma grande exemplo é quando vamos estagiar e ouvimos professores dizerem:"Menino para de ri, senta ai e nem um pio".E depois usam complicadas formas para explicar a matéria, quando pergunta se há alguém com alguma dúvida percebe que estão "voando" ou "boiando". Essa metodologia é infelizmente uma triste realidade de nossa educação!

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  2. Esse tipo de metodologia é usada para a domesticação do aluno, o qual não lhe acrescenta uma aprendizagem satisfatória.Portanto o aluno se torna passivo, não sabendo ou temendo reagir perante as situações em que lhe serão colocadas pela sociedade.Sendo assim ,ele se torna um alvo fácil de manipulação da classe dominante e ficará á margem da exclusão que se torna cada dia mais presente na nossa sociedade.Cabe aos educadores e aos futuros,uma reflexão sobre suas práticas. Que cidadão estarão formando?É necessário, que devemos frente aos desafios presentes na educação,buscar uma educação de qualidade onde possamos ser e formar sujeitos autônomos, que estejam preparados para buscar alternativas e soluções para as problemáticas existentes ao seu contexto social.

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  3. Apesar de novos conhecimentos pedagógicos já terem sido difundidos há bastante tempo, o tradicionalismo do ensino insiste na permanência de metodologias domesticadoras. E muitas escolas e profissionais ainda as praticam, resistindo às novidades e às novas possibilidades.

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  4. O que lemos é a pura realidade de nossas escolas,vemos a transformação do ser humano que chega na instituição com seus valores, com sua personalidade e com sua própria realidade e o mesmo é obrigado a seguir o que lhe é imposto,os preceitos da classe dominante, pois se ele não adequar é colocado a par do processo. O aluno é transformado em uma pessoa acrítica,passiva, incapaz de refletir sobre sua própria conduta.Apesar dessa difícil realidade, temos ainda esperança de mudar essa triste realidade, como futuros educadores, temos que pensar como reverter essa situação, ou seja, conhecer o passado, tentando mudar o presente, para termos uma realidade mais humana, mais próspera.

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  5. Entendo que esta metodologia é tradicional e não permiti que os alunos sejam sujeitos na aprendizagem,uma vez que utilizando essa metodologia pretende-se domesticar os educandos ao invés de auxiliar os mesmos no processo de aquisição de novos conhecimentos.

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  6. Na "escola de animais" usa- se o método Tradicional de educação, uma forma ineficaz de educar que não beneficia ao educando, visto que acaba por não desenvolver o seu senso crítico e reflexivo, fazendo com que o aluno apenas receba informações que muitas vezes não são compreendidas por eles. E com isso, o professor também fica prejudicado, uma vez que não interage com os alunos, não aprende com eles, não troca experiências e conhecimentos com os mesmos.Lamentavelmente, ainda há vários profissionias nas nossas escolas que utilizam essa metodologia de ensino.

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  7. A metodologia utilizada na escola de animais infelizmente descreve a realidade das escolas, onde muitos professores confudem autoridade com autoritarismo e simplesmente depositam o conhecimento. Não há oportunidade do aluno interagir com o novo conhecimento.

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  8. Essa metodologia é totalmente retrógada, antiquada. Cabe a nós, educadores em formação, mudá-la, para quem saber ajudar na formação crítica e intelectual desses cidadãos, que ao contrário da escola tradicional que os tornavam passivos, possamos torná-los cidadãos críticos e reflexivos.

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